tarstorno conducta

¬ŅQu√© es el Trastorno de la Conducta?

El trastorno de la conducta es una irregularidad en el comportamiento de un individuo, el cual no es capaz de distinguir adecuadamente los l√≠mites sociales, llegando a causar molestias o incluso da√Īos severos a otras personas.

Más individuos de los que creemos tiene este tipo de patologías conductuales, es por ello que es importante conocer exactamente sus causas, tipos y tratamientos.

¬°En este post vas a aprender todo eso y m√°s!

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√≠ndice de Contenidos ūüďö:

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¬ŅEn qu√© consisten los trastorno de conducta?

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El trastorno del comportamiento consiste en un grupo de problemas mentales, emocionales y conductuales que principalmente afectan a ni√Īos y adolescentes.

Este tipo de conductas implican aquellas de car√°cter impulsivo, de consumo de drogas o incluso de actividades delictivas.

Se trata de un problema que es algo dif√≠cil de definir, pues muchos ¬ęs√≠ntomas¬Ľ podr√≠an encajar dentro de la definici√≥n de trastorno conductual.

No obstante, tal y como te muestro un poco más adelante en el artículo, existen comportamientos específicos que normalmente suelen coincidir en la mayoría de personas que experimentan este tipo de desórdenes comportamentales.

Principales causas de un trastorno conductual

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La respuesta a por qu√© se provocan los trastornos del comportamiento no es una respuesta directa que contenga una √ļnica causa.

Los motivos del trastorno conductual pueden ser unos en un √°mbito concreto pero otros en otro √°mbito concreto.

No obstante, existen una serie de causas y de factores que aumentan las probabilidades y que suelen ser comunes en este tipo de problem√°tica mental.

Factores de riesgo ‚ö†

Existen una serie de factores de riesgo que suelen ser causas importantes en el desarrollo del trastorno conductual, como los que se enumeran a continuación:

  • Educaci√≥n punitiva (castigos severos)
  • Padres con trastornos (como el trastorno disocial)
  • Bajo cociente intelectual (CI)
  • Fracaso escolar
  • Dificultades en general (poca estabilidad vital, bajas capacidades econ√≥micas y falta de medios…)

¬ŅC√≥mo detectar un trastorno del comportamiento?

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S√≠ntomas de irregularidades conductuales ūü•ī

La sintomatología en los trastornos o casos de irregularidades conductuales es variada, aunque podemos incluir los siguientes síntomas:

  • Comportamiento agresivo:¬†tanto hacia personas como hacia animales, que incluyen actos como intimidar, pelear, robar…
  • Rompimiento de reglas sin motivo claro.
  • Inicio de incendios:¬†de manera deliberada, premeditada.
  • Escaparse.
  • Vandalismo:¬†roba, rompe cosas…
  • Mentir:¬†para conseguir favores o evitar cosas que no desean.
  • Consumo de drogas:¬†tanto de alcohol como de drogas psicoactivas.
  • Ausentismo:¬†de la escuela o instituto.
  • No se esfuerzan en que no les pillen:¬†a menudo este tipo de ni√Īos ni siquiera pretende que no le pillen, ni siquiera intentan ocultar su comportamiento cruel y violento…

¬ŅExiste alguna prueba diagn√≥stica concreta? ūü©ļ

No existe un examen concreto para la detección de trastornos de la conducta, sino que simplemente se debe observar la sintomatología y comportamiento general para hacer una valoración.

Descartar otras patolog√≠as ūü߆

Tambi√©n es interesante antes de dar el diagn√≥stico descartar otro tipo de patolog√≠as, gracias a la realizaci√≥n de una serie de pruebas como esc√°neres cerebrales, an√°lisis de sangre…

Tipos de trastornos de la conducta

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La clasificación de los trastornos de comportamiento puede realizarse bajo distintos parámetros, como por ejemplo, en función de cuándo comienza el trastorno. En tal caso tendríamos:

  • Comienzo en la infancia:¬†es relativamente com√ļn que las muestras de trastorno del comportamiento empiecen a ser visibles desde la ni√Īez.
  • Inicio en la adolescencia:¬†cuando el trastorno comienza cuando son j√≥venes.
  • Inicio no especificado:¬†se considera as√≠ cuando se desconoce la edad del individuo a la que comenz√≥ a padecerse la irregularidad.

Por otro lado, existen varios tipos principales de trastornos del comportamiento que te voy a explicar brevemente a continuación:

  • Trastorno generalizado:¬†consiste en una alteraci√≥n mental y emocional que tiene un sintomatolog√≠a completa, un cuadro completo (sufren de alteraciones en las interacciones sociales, mienten, tienen comportamientos violentos…)
  • Antisocial:¬†se trata de aquel en el que el individuo no distingue entre el bien y el mal y no muestra nada de empat√≠a por los dem√°s, salt√°ndose sus derechos y da√Īando a los de alrededor. Suelen ser individuos que tratan a los dem√°s con crueldad e intentan manipularlos para su propio beneficio.
  • Limitado al contexto familiar:¬†como su propio nombre indica, consiste en la alteraci√≥n conductual que solamente se produce en presencia de los miembros m√°s cercanos, del n√ļcleo familiar.
  • Grave:¬†cuando los signos de trastorno del comportamiento son muy intensos, es probable que se trate de una irregularidad severa, a la que hay que ponerle freno cuanto antes.
  • Disruptivo:¬†son aquellos en los que la persona que los padece tiene serias dificultades para controlar sus emociones y comportamiento ante una autoridad.
  • Desafiante:¬†muy similar al disruptivo. Se desaf√≠an constantemente a la autoridad (pueden ser los padres, profesores, polic√≠as…)
  • Impulsivo:¬†en general las personas que sufren de trastorno de la conducta tienden a ser impulsivas y a no pensar en las consecuencias. Tampoco parece importarles realmente,¬†pues a menudo ni siquiera muestran actitudes como de querer ocultar el mal que est√°n causando.
  • Bipolar
  • Motor
  • Alimentario

Prevalencia de los desórdenes comportamentales

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Existe una amplia investigaci√≥n en en lo que se refiere e la prevalencia de los trastornos de la conducta, tanto en ni√Īos, como en adolescesntes… Veamos un poco m√°s a fondo qu√© es lo que ocurre en los diferentes grupos:

Ni√Īos ūüßí

En el caso de las alteraciones conductuales infantiles, predomina principalmente el trastorno oposicionista – desafiante, que en la infancia afecta aproximadamente al 3-4% de los infantes.

Es mucho m√°s com√ļn que aparezca en ni√Īos (4-5%) que en ni√Īas (2-3%).

Adolescentes ūüö∂‚Äć‚ôāÔłŹ

En la adolescencia podemos tener varios tipos de desarreglos del comportamiento, como por ejemplo, el ya mencionado trastorno oposicionista – desafiante, que igualmente afecta m√°s a los chicos que a las chicas (2+4% frente a un 1-2%).

No obstante, en la adolescencia los trastornos de la conducta son todav√≠a m√°s frecuentes que le infancia (contrariamente a lo que muchas personas piensan, lo que provoca que el desafiante no sea el √ļnico que nos podemos encontrar.

La prevalencia alcanza su punto √°lgido aproximadamente a los quince a√Īos.

Des√≥rdenes en poblaciones especiales ūüė®

Los trastornos del comportamiento en poblaciones especiales como jóvenes delincuentes son también bastante comunes.

Tratamiento de un trastorno de comportamiento

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Para comenzar a curar el trastorno de la conducta, igual que en el resto de alteraciones, lo ideal es comenzar cuanto antes.

De igual modo, es esencial que las personas de alrededor est√©n comprometidas con la causa (ya se trata de un ni√Īo o de un adolescente m√°s mayor).

No obstante, en los casos de que el problema venga de la propia situaci√≥n familiar, ser√° necesario distanciar a ese ni√Īo temporalmente de la familia para poder aplicarle el tratamiento pertinente.

Investigaciones vanguardistas indican que algunos de los tratamientos efectivos son el entrenamiento de padres, los programas de entrenamiento de habilidades sociales, programas escolares o comunitarios…

¬ŅSuele curarse? ūüí™

Lo cierto es que los resultados suelen ser bastante favorables, especialmente en los ni√Īos e individuos en los que el trastorno se ataja con la suficiente prontitud.

Prevención de las irregularidades conductuales

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La mejor cura o tratamiento siempre es una adecuada prevención, que comienza desde que la persona nace (o incluso antes).

La estabilidad familiar, la situaci√≥n escolar, los valores recibidos desde peque√Īos (como el respeto, amabilidad, cordialidad…) son las mejores armas con las que prevenir un trastorno conductual.

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